Proyecto Idea

La asociación estratégica «IDEA» tiene como objetivo mejorar la calidad del proceso educativo de las escuelas de FP en Europa con respecto al desarrollo de nuevas metodologías innovadoras para crear lecciones digitales para escuelas de FP, mejorar las habilidades digitales del personal y crear lecciones interactivas e inclusivas para los estudiantes.

Para hacer esto, los socios mejorarán las habilidades de los profesores / educadores para trabajar con métodos innovadores en línea. Desarrollando una combinación de metodología y herramientas digitales para uso de los profesores.

Elegimos desarrollar una nueva metodología para lecciones en línea / digitales deliberadamente, porque en nuestra experiencia anterior, creemos que es más efectivo, exitoso y popular que en línea. Lecciones basadas en conferencias de presentación de una sola cara.

Esta metodología ayudará a los estudiantes a conectarse, ser interactivos, ser más activos y creativos durante las lecciones.
Esta es una herramienta poderosa en tiempos en los que la comunicación visual / digital es muy importante, especialmente entre los jóvenes. Usaremos «su lenguaje» para motivarlos.

Ocupaciones:

– Habrá 3 estudios de viabilidad en cada escuela participante, 6 reuniones transnacionales, 1 formación de aprendizaje y enseñanza, 1 evento multiplicador, diseño del kit de herramientas digitales y creación de un
sitio web.

Grupos destinatarios:

– primaria: profesores, educadores, personal de las escuelas de FP;
– secundaria: estudiantes de escuelas de FP, otros profesores / educadores.

Los resultados finales de este proyecto serán:

– Línea de base: investigación y análisis de la situación actual de la preparación digital de las escuelas de FP y creación de un modelo sensible a la cultura de aprendizaje y enseñanza combinados / a distancia (IO1)

– Metodología innovadora para el aprendizaje a distancia (IO2);

– Estudios de viabilidad y prueba de la nueva metodología en las escuelas secundarias de FP en Macedonia del Norte, Italia y Portugal (IO3 – IO5), que servirá como base para el desarrollo y finalización del kit de herramientas digitales y el sitio web.

– Caja de herramientas digital (IO6);

– sitio web, que servirá como portal / base de datos para todos los educadores en Europa (IO7).

El Kit de herramientas digitales contendrá herramientas y métodos para profesores.

Estos métodos innovadores y herramientas digitales permitirán a los profesores estar preparados para crear una lección de aprendizaje a distancia. Estas herramientas y métodos se pueden utilizar para facilitar las diferentes etapas de la lección: introducción, formación de equipos, parte principal, cierre, debriefing y evaluación y valoración.

El sitio web contendrá los enlaces de descarga de la investigación, la metodología, las herramientas, los informes de los estudios de caso e instrucciones paso a paso sobre cómo crear una lección en línea. Va a también contienen consejos y trucos prácticos para facilitar a los profesores, formas de adaptar las técnicas, etc.
Estos resultados serán de uso gratuito y de fácil acceso para todos los profesores / educadores interesados.

Las herramientas serán fácilmente comprensibles, fáciles de usar e intuitivas, por lo que pueden ser útiles para todos los profesores independientemente de su experiencia.

El proyecto tendrá un impacto concreto en varios niveles, en los docentes participantes, en las organizaciones involucradas en el proyecto, el sistema educativo en general durante estos tiempos, estudiantes que necesitan asistir a las lecciones.


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